پايان نامه مقايسه حمايت اجتماعي در كودكان تك فرزندي و چند فرزندي

چكيده

هدف از پژوهش حاضر مقايسه حمايت اجتماعي در كودكان تك فرزند وچند فرزند مي باشد جامعه آماري اين پژوهش كليه كودكان تك فرزندي و چند فرزندي كه در كانون خانواده و در اردبيل زندگي ميكنند و نمونه شامل 40 نفر از اين كودكان كه با روش نمونه گيري به صورت در دسترس انتخاب شدند . ابزار اين پژوهش مقياس حمايت اجتماعي بود براي تحليل داده ها از روش هاي موجود آمار استنباطي استفاده شده است .نتايج نشان داد حمايت اجتماعي در كودكان چند فرزندي بالاتر از كودكان تك فرزند است.

مقدمه

در حالي كه والدين تك فرزند همواره احساس گناه مي‌كنند چون بر اين باورند كه تنها فرزند آنها در طول زندگي خود احساس تنهايي خواهد كرد و به اصطلاح لوس خواهد شد.درباره تك فرزندي دو باور وجود دارد. باور نخست اينكه چند فرزندي بسيار دشوارتر از تك فرزندي است. حال آنكه تك فرزندي مشكل‌تر است چون والدين فقط يك فرصت تكرار نشدني براي تربيت فرزند خود دارند و باور دوم اينكه تك فرزندي بسيار ساده تر از چندفرزندي است. به دليل كمتر بودن هزينه‌ها، نبود اختلاف بين خواهر و برادرها و... حال آن كه تك فرزندي مشكلات رواني خاص خود را پديد مي‌آورد. به هر حال تك فرزندي شمشيري دو لبه است كه نقاط ضعف و قوت گوناگون دارد.زندگي ماشيني باعث شده تا زوج‌ها به داشتن تنها يك فرزند در زندگي خود بسنده كنند.اين مورد مزايا و معايبي براي والدين بچه دارد مزاياي آن هزينه كمتر براي خانواده، كنترل راحت تر تك فرزند، صميميت عميق والدين با تك فرزند، آرامش خانه (فرزند ديگري نيست تا با ناسازگاري آنان آرامش خانه از بين برود)، احساس امنيت و اعتماد به نفس بيشتر با تك فرزند به جهت رسيدگي بيشتر به او.و معايب آن وابستگي شديد والدين به تك فرزند (اين وابستگي سبب اضطراب تك فرزند مي‌شود وهميشه نگران است كه اگر صدمه‌اي به او برسد، والدين دچار لطمة روحي شديد خواهند شد)، حساسيت فراون والدين دربارة‌ رفتار وگفتار تك فرزند كه او را به رفتار و گفتاري نامطلوب مي‌كشد و لوس مي‌شود، مراقبت بيش از حد والدين كه استقلال تك فرزند را به خطر مي‌اندازد، وابستگي شديد تك فرزند به والدين كه مانع دوست يابي او در ارتباط با همسالان مي‌شود، تأثير منفي بر رشد تك فرزند به جهت نبودن رقابت بازي يا درگيري با برادر يا خواهر، تسليم‌پذيري والدين و عدم مخالفت با تك فرزند كه سبب شكنندگي و آسيب پذيري در آينده مي‌شود و نمي‌تواند نااميدي‌ها و فشارهاي روحي را تحمل كند، برخورد بزرگانه با كودك (اين كار سبب مي‌شود جلوي بچگي كردن او گرفته شود)، ارتباط كمتر با همسالان، به جهت نبودن برادر و خواهري در منزل از ايجاد ارتباط با همسالان خجالت مي‌كشد.هدف از پژوهش حاضر مقايسه پذيرش و طرد كودكان تك فرزندي و چند فرزندي در بين همسالان است.

فهرست مطالب

فصل اول : كليات پژوهش

مقدمه. 1

بيان مسئله. 3

 اهميت و ضرورت پژوهش... 6

اهداف پژوهش... 7

هدف كلي.. 7

فرضيه ها 8

تعاريف عملياتي و مفهومي متغير ها 8

حمايت جتماعي.. 8

فصل دوم: ادبيات پژوهش

شخصيت شناسي براساس(چندمين فرزند بودن) 11

تك فرزندان. 11

فرزندان اول خانواده 11

فرزندان وسط خانواده 12

فرزندان آخر خانواده 13

شخصيت فرزندان و شيوه هاي تربيت آنان. 13

فاصله سني مناسب بين والدين و فرزندان. 25

خطرات بارداري در سنين بالا. 26

فوايد تك‌فرزندي.. 26

كودكان متفاوت هستند. 27

الگوي رفتاري والدين براي تك‌فرزندها 28

كودكان تك‌فرزند مستقل‌تر هستند. 29

براي فرزند دوم برنامه‌ريزي كنيد. 30

عدالت را رعايت كنيد. 31

ترتيب تولد فرندان. 32

تك فرزندان. 32

فرزندان اول خانواده 32

فرزندان وسط خانواده 33

فرزندان آخر خانواده 34

معايب يكي بودن. 35

ويژگي‌هاي تك فرزندان. 37

جلوگيري از انزواي تك فرزندان. 38

چند فرزندي بهتر است يا تك فرزندي.. 39

مشكلات تربيتي تك فرزندها 43

معايب تك فرزندي.. 45

راه حل مشكلات تك فرزندها 45

جلوگيري از مشكلات تك فرزندي.. 47

آيا تك فرزندي كار درستي است؟. 49

انواع حمايت اجتماعي.. 51

حق ما و ارزش‌هاي اخلاقي.. 52

فصل سوم: روش شناسي پژوهش

روش تحقيق. 55

جامعه آماري.. 55

نمونه و روش پژوهش... 55

ابزار پژوهش... 56

مقياس حمايت اجتماعي.. 56

روش تجزيه و تحليل داده ها 57

فصل چهارم تجزيه و تحليل داده ها

بخش اول: آمار توصيفي.. 59

آمار استنباطي.. 62

فصل پنجم  بحث و نتيجه گيري

نتيجه گيري.. 67

محدوديت هاي پژوهش... 69

پيشنهادات.. 70

منابع و ضمايم. 71